Когда мне нужно устроить завораживающе красивую сенсорную игру — вызвать ребёнка на взаимодействие, вытащить из него новые слова, успокоить, взбодрить, помочь присмотреться и прислушаться, — я иду в ванную. Потому что: Там можно жечь спички, а также (да простят меня пожарники!) … Читать далее
Эта галерея содержит 5 фотографий.
Я люблю шумовые инструменты, хотя я и не музыкотерапевт. И особенно люблю в них то, что невозможно шуметь неправильно — главное, чтобы кто-то рядом правильно пел, или играл. Поэтому, вывесила фото любимых инструментов — пусть это всех вдохновит на создание … Читать далее
Очень важная тема — схема лица. Как научить ребёнка, что у человека есть два глаза, один нос и один рот? Высший пилотаж — уши, волосы, щёки, брови и ресницы :). И главное, как выучить с ним все эти названия??? Лицо … Читать далее
Дети, как правило, плохо запоминают приметы времён года, и их можно понять — эта информация им требуется только на уроке логопеда. Для того, чтобы малыш запомнил, чем отличается лето от осени, нужно приключение и, желательно, не одно. Именно поэтому, я без … Читать далее
Упражнения для стимуляции слуха: Шумящие коробочки Монтессори. Делаются из пластиковых яиц, Интереснее всего делать их вместе с ребёнком — насыпать разных круп, спичек, воды можно налить и слушать, как по-разному они звучат. Игра «Угадай инструмент» — понадобится несколько шумовых инструментов, … Читать далее
Это пост не совсем о дефектологии, скорее о том, какой может быть учёба. В прошлый выходной повела я своих детей на день открытых дверей Политехнического музея. И вдруг оказалось, что физика, математика и биология — это не скучная муть из … Читать далее
С ним можно: перетягивать канат; кататься по ковру на ледянке; привязать к ноге тазик с парой килограммов груза и походить, как арестант с ядром, ноги чередовать. Вместо тазика можно взять пластиковую коробку с ручкой и гладким дном. Всё вместе — отличная … Читать далее
