С семинара «Групповые занятия с детьми, имеющими тяжёлые и множественные нарушения развития».
Полезной информации было море, но особенно порадовали используемые коллегами элементы альтернативной коммуникации. Вот такие расписания: 
Коммуникативная книга: 
Объёмные таблички на уровне глаз ребёнка, у двери в каждый класс: 
Таблички «можно» и «нельзя»:
И напоследок, уже не элемент АК, а просто материалы для ощупывания и рассматривания во время перемены: 
Известные всё вещи, но как же красиво и разумно сделаны!
Спасибо Марии Пукач и ресурсному центру Ясенева поляна.
