Архив рубрики: Движение

Что нужно человеку для бодрости?

Зимой тяжело учиться. Мои ученики регулярно делают попытки вместо урока поспать, поскандалить, поесть, посидеть на горшке, сделать особенно жалобный вид, авось не заставят заниматься, и т.п. Или ученик полчаса подряд ищет тетрадку и просит наточить ему все 25 карандашей, которые … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Движение, Поведение | Метки: , , | Добавить комментарий

Опять про листья — пока они еще есть…

Идеи этой недели, пока еще есть осенние листья: 1. Через лист очень интересно светить фонариком в упражнениях на прослеживание. (Осторожно — никакие лазерные указки здесь ни в коем случае использовать нельзя — можно серьезно повредить зрение!). 2. Тем, кому трудно … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Движение, Игра | Метки: , , | Добавить комментарий

10 сенсорных игр — успеть, пока не кончилась осень!!!

Сварить варенье. Даже если не получится вкусно и много, будут пенки и запах на всю квартиру. Набрать каштанов. Свежие каштаны гладкие и прохладные, а их коробочки открываются даже очень спастичными руками. Вторую неделю собираю каштаны и разношу по ученикам, чтобы … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Движение, Игра | Метки: , , , | Добавить комментарий

Если у вас остались мячи из «Пятерочки»…

Не спешите их выбрасывать! Это очень удобный предмет для хватания маленькими и неловкими ручками, потому что они круглые и тяжёленькие. Тем, кто ещё не умеет хватать, будет удобно толкать их руками, расставляя по столу. Эти мячи можно: — сортировать по … Читать далее

Рубрика: Движение, Игра, Пригодится, Своими руками | Метки: , | Добавить комментарий

Большие ноги шли по дороге…

Летом очень хорошо ходится: и время есть, и одежда не мешает, и погода соответствует. А в процессе ходьбы удобно стимулировать речь, потому что дело это ритмичное и бодрящее.  Вот несколько  упражнений для тех, кто уже уверенно ходит (иначе все внимание … Читать далее

Рубрика: Движение, Игра, Речь | Метки: , | Добавить комментарий

Про Дениску и две руки

Очень важно, чтобы ребенок не просто действовал руками, но и умел их использовать вместе, так, чтобы, для достижения цели они действовали согласованно, но по-разному. Например, одна рука натягивает петлю, а другая — проталкивает в нее пуговицу, одна удерживает баночку, а … Читать далее

Рубрика: Движение, Мышление | Метки: , , , | Добавить комментарий

Упражнения для тонизирования ребенка, часть 2

Про то, как можно тонизировать вкусом и запахом, я писала здесь. И, если ребенок не на диете, конфета/печенье/изюм вдохновляют на подвиг даже очень усталого ребенка! Еще помогает взбодриться: Катание на мяче для фитбола. Важно не просто катать, а ставить перед … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Движение, Игра, Поведение | Метки: , , | Добавить комментарий

Тонизируем ребенка, часть 1

А теперь — упражнения (зачем они нужны, я пишу здесь). Очень важно, чтобы это не были просто сенсорные, или двигательные манипуляции. Если ребенок готов к сюжету, можно давать их в сюжете, если нет — встраивать в те задания, которые он … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Движение, Игра, Пригодится | Метки: , , , , | Добавить комментарий

Пора взбодриться

Что-то не заладилось с февралем — ученики засыпают прямо на уроке. Иногда вижу даже прикорнувшую рядом маму, и только профессиональная гордость не позволяет мне присоединиться! 🙂 Уставший ученик не обязательно становится вялым и  пытается прилечь. Истощение может выглядеть очень по-разному, … Читать далее

Рубрика: Движение, Игра, Поведение, Просто жизнь | Добавить комментарий