Архив рубрики: Восприятие

Минимальные нарушения слуха

Прослушала вебинар «Минимальные нарушения слуха у детей с речевыми нарушениями дефектолога Е.Л. Черкасовой. Было сказано много полезного о клинике и обследованиях нарушений слуха, в том числе тех, которые логопед, или дефектолог может провести прямо в ходе обследования речи. Но здесь … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Поведение, Речь | Метки: | Добавить комментарий

Если дошкольник не хочет рисовать…

Значит, пора искать обходные пути и всё-таки учить — впереди школа и обучение письму. Основная подготовка руки к письму — это не 4 линии в прописи, а весь предыдущий опыт рисования разными инструментами по разным фактурам. Если этого опыта нет, … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Игра | Метки: , , , | Добавить комментарий

Учите цвета? Не забывайте красить руки!

Когда мы учим с ребёнком цвет, я стараюсь, чтобы на уроке этого цвета было много! Например, если мы учим зелёный цвет, я прошу одеть ребёнка в зелёное, мы обязательно раскрашиваем, или лепим что-то зелёное на уроке, а после урока — … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Мышление | Метки: , , , | Добавить комментарий

Лето, чтобы ходить…

Ходьба сама по себе — очень полезное упражнение. Для большей полезности, ходить можно: Под стихи. Об этом я уже писала здесь. Под счёт. Под шаги хорошо учить пересчёту до 10, если проговаривать ряд до 10 так, чтобы каждому шагу соответствовало … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Движение | Метки: , , | Добавить комментарий

Для тех, кто только начинает действовать двумя руками вместе

Есть несколько очень полезных музыкальных инструментов. Например, вот такая трещотка: Её можно просто вложить ребёнку в две руки, и она будет красиво трещать от каждого, даже очень небольшого движения. Или взять за одну ручку самому, а другую дать ребёнку и … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Движение, Игра | Метки: , , | Добавить комментарий

Продолжение про прослеживание

И менее традиционно, но тоже работает — ребёнок тренирует прослеживание, когда он: 1. Пускает мыльные пузыри. 2. Запускает бумажные самолётики. 3. Катает машинки, запуская их через полкомнаты. 🙂 4. Играет в мяч с несколькими партнёрами. 5. Играет в кегли. 6. … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Движение, Игра | Метки: , | Добавить комментарий

Тренировка прослеживания

Очень важно, чтобы ребёнок мог, не поворачивая головы, увидеть всё, что происходит спереди и сбоку от него, т.е. повернуть глаза вверх-вниз-вправо и влево на 90*. Не просто так невропатолог проверяет прослеживание на каждом осмотре! Тому, кто этого ещё не умеет, … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Движение | Метки: , | Добавить комментарий

Что нужно человеку для бодрости?

Зимой тяжело учиться. Мои ученики регулярно делают попытки вместо урока поспать, поскандалить, поесть, посидеть на горшке, сделать особенно жалобный вид, авось не заставят заниматься, и т.п. Или ученик полчаса подряд ищет тетрадку и просит наточить ему все 25 карандашей, которые … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Движение, Поведение | Метки: , , | 2 комментария

Опять про листья — пока они еще есть…

Идеи этой недели, пока еще есть осенние листья: 1. Через лист очень интересно светить фонариком в упражнениях на прослеживание. (Осторожно — никакие лазерные указки здесь ни в коем случае использовать нельзя — можно серьезно повредить зрение!). 2. Тем, кому трудно … Читать далее

Рубрика: Восприятие, Движение, Игра | Метки: , , | Добавить комментарий