Давайте покричим!

Здесь я собрала несколько игр-кричалок, стимулирующих речь. Кричалками я их зову потому, что ребёнок постепенно учится выкрикивать нужное слово типа «Бух», «собрать» и т д в нужный момент. Это очень непросто, поэтому важно не торопиться: дошли до нужного момента  – подождите 2-3 минуты. Получилось у ребёнка выкрикнуть «бух!» – обязательно хвалим, не получилось – ничего страшного, получится в следующий раз. Только не ждите, что сразу закричит, дайте ребёнку сначала запомнить стишок.

1. Мама раскачивает ребёнка на коленях, на БУХ ребёнок проваливается у неё между коленок.

Ехали мы ехали,

В лес за орехами,

На лошадке,

В красной шапке,

ехали мы ехали,

Направо поехали,

Налево поехали,

Мост переехали

В ямку – БУХ!

 2. Практически те же движения, только мама по-очереди поднимает колени, поэтому ребёнок скорее качается, чем прыгает. На «барабан уже дырявый» ребёнок проваливается «В дырку» между маминых колен.

Левой-правой, левой правой

На парад идёт отряд

Левой-правой, левой-правой

Барабанщик очень рад!

Барабанит, барабанит полтора часа подряд

Левой-правой, левой правой,

Барабан уже дырявый!

 3.  Мама раскачивается в обнимку с ребёнком. На «свалился во сне» ребёнок «сваливается», на «собрать» мама его крепко обнимает.

Шалтай-Болтай сидел на стене,

Шалтай-Болтай свалился во сне!

Вся королевская конница

И вся королевская рать

Не могут Шалтая, не могут Болтая,

Шалтая-Болтая, Болтая-Шалтая,

Шалтая-Болтая собрать!

 4. Ещё один вариант стихов с таким же «сюжетом»

 Бим-бом, бим-бом

Скачут всадники верхом

Бим-бом, бим-бом

В ямку – БОМ!