Архив метки: стимуляция речи

Полезный учебник для освоения фразовой речи

Опубликовано 09.02.2015 автором Мария Кузьменко

Вышла очень полезная книжка для тех, кому пора переходить от отдельных слов к фразам. Это пособие сделано как учебник. На мой взгляд, неспециалисту так работать проще всего: просто проходи урок за уроком. Ценно, что автор — опытный логопед, и за … Читать далее →

Рубрика: Речь | Метки: | Добавить комментарий

Зачем нужна альтернативная коммуникация

Опубликовано 13.11.2014 автором Мария Кузьменко

Несмотря на неудобоваримое название, методы альтернативной коммуникации — очень полезная вещь. Это такие способы «разговаривать» с детьми, используя жесты, карточки, или и то, и другое вместе. И жесты, и пиктограммы нужно сначала с ребёнком выучить, и это происходит довольно медленно, … Читать далее →

Рубрика: коммуникация, Речь | Метки: , , | Добавить комментарий

Как я стимулирую речь

Опубликовано 18.06.2014 автором Мария Кузьменко

Вот ещё кусочек занятия — это один из способов вызвать первые звуки и слова. Саша очень старается подпевать, ему пока трудно, но думаю, скоро всё получится!

Рубрика: Видео, Речь | Метки: , | Добавить комментарий

Стихи с движениями про зиму

Опубликовано 20.01.2014 автором Мария Кузьменко

Несколько зимних стихов – самое время выучить! Закрывайте окна-двери, берегите уши-нос, Ходит-бродит по дороге Добрый дедушка Мороз. (Рассказываем, ритмично топая, и показывая, где надо, уши-нос)   Как на ёлке снег,/руки вверх/ И под ёлкой снег,/руки вниз/ Как на горке снег/руки … Читать далее →

Рубрика: Движение, Мышление, Речь | Метки: , , , , | Добавить комментарий

Поговорим?

Опубликовано 23.11.2013 автором Мария Кузьменко

Меня часто спрашивают, как родители сами могут развивать речь детям с нарушениями общения. И я попросила рассказать об этом Оксану Сергеевну Аршатскую, кандидата психологических наук, научного сотрудника Института коррекционной педагогики, специалиста по работе с аутичными детьми. Смотрите полезное интервью на … Читать далее →

Рубрика: Видео, Вопрос-ответ, Речь | Метки: , | 2 комментария

С чего начать?

Опубликовано 15.09.2013 автором Мария Кузьменко

Здравствуйте, может, есть какие—то занятия для начала обучения особенного малыша в 1,3  года? У моего ребеночка синдром Дауна. Он сидит, ходит  у опоры и за  ручку, садится, переворачивается, ползает по—пластунски, играет с игрушками, любит  мячики бросать, «дай»— дает, «на» — … Читать далее →

Рубрика: Вопрос-ответ | Метки: , , , | Добавить комментарий

Погудим? или Формируем речевой выдох

Опубликовано 13.07.2013 автором Мария Кузьменко

Вдыхать и выдыхать умеют все, иначе просто не выжить без аппарата искусственного дыхания. Но для речи этого недостаточно! Нужен не просто особый, более сильный выдох (именно его тренируют логопеды, предлагая подуть на свечку) – нужно, чтобы ребёнок умел управлять своим … Читать далее →

Рубрика: Движение, Речь | Метки: | Добавить комментарий

Как простимулировать речь

Опубликовано 18.05.2013 автором Мария Кузьменко

И ещё одно письмо с интересным вопросом: Мишенька родился с пороком сердца, и поэтому ему пришлось перенести 6 наркозов, три из них очень глубокие. Когда он был совсем маленьким у него был лепет, как у обычного ребенка, потом начинались слова: … Читать далее →

Рубрика: Вопрос-ответ, Речь | Метки: , | Добавить комментарий

Как научить общаться и играть?

Опубликовано 11.05.2013 автором Мария Кузьменко

Ещё одно письмо в рубрику вопрос-ответ, и, так как вопрос интересный, с разрешения мамы вывешиваю нашу переписку: Здравствуйте! Моему малышу 1год и 10 месяцев, до 1 года и 2 месяцев развивался нормально, правда не смотрел в глаза, но я списывала … Читать далее →

Рубрика: Вопрос-ответ | Метки: , , | Добавить комментарий