Хочу найти на этом сайте
-
Облако меток
Игра альтернативная коммуникация аутизм взрослая жизнь видео с занятий внимание времена года двигательная стимуляция деятельность игры с правилами координация глаз-рука мелкая моторика музыкальная терапия обучение обучение чтению оральный праксис особое детство подготовка руки к письму понимание речи поощрение праздник проблемы в школе пропедевтика математики самостоятельность семья сенсорная интеграция сенсорная стимуляция состав числа спорт стимуляция речи схема тела счёт творчество физическая активность школьная готовность эрготерапия
Это flash облако тегов вы можете найти на сайте "WordPress плагины". Для показа облака необходим или выше.
Популярное
- Обо мне - 2 463 просмотров
- Стихи с движениями про зиму - 1 847 просмотров
- Занятия и консультации с выездом на дом - 1 395 просмотров
- Победить аутизм. Метод семьи Кауфман - 1 131 просмотров
- И снова покричим - 1 005 просмотров
- Полезно хороводимся - 986 просмотров
- Напишите мне - 934 просмотров
- Миссия сайта - 889 просмотров
- Учимся застёгивать пуговицы - 884 просмотров
- Мелкая моторика – развиваем пальчики весело, или Как превратить продуктивную деятельность в креативную - 821 просмотров
Рубрики
- Видео (24)
- Вопрос-ответ (12)
- Восприятие (88)
- Движение (73)
- Игра (75)
- коммуникация (9)
- Моим подписчикам (34)
- Мышление (62)
- Поведение (36)
- Пригодится (66)
- Просто жизнь (86)
- Речь (36)
- Самообслуживание (30)
- Своими руками (58)
-
Архив автора: Мария Кузьменко
Есть ли смысл в ускоренном обучении?
Тоже насущный вопрос, кому же не хочется, чтобы особый ребёнок внезапно перестал быть «особым»? Или просто научился, наконец, сидеть, стоять, ходить, разговаривать, читать… Вот и кидаются родители на всяческие ускоренные недельные-трёхдневные-моментальные курсы, только бы успеть! 2 недели подряд, по 100 … Читать далее
Пасха – все вместе печём куличи!
Очень здорово будет, если вы вдохновитесь испечь с детьми куличи, потому что этот опыт запомнится надолго. Целый день в доме будет вкусно пахнуть — дрожжами, приправами, тестом, самими куличами, а каждые полтора-два часа будем производить с тестом какие-то новые операции. … Читать далее
Печём с ребёнком вместе
В продолжение кулинарной темы предлагаю поэкспериментировать с тестом. Самое простое – купите слоёное тесто в магазине 🙂. Полчаса на батарее, и можно рвать его на мелкие кусочки, посыпать сахарной пудрой, втыкать изюминки. А ещё готовое печенье можно покрыть глазурью и … Читать далее
По местам или Приучаемся к порядку
Приучать ребёнка убирать игрушки начинаем с организации места для них, потому что в неструктурированном пространстве порядок наводить сложно даже взрослому. То есть, если вы хотите, чтобы ребёнок убирал за собой игрушки, нужно организовать такое пространство (ящик, корзину, полку в шкафу), … Читать далее
Играем в ванне с пользой
С водой – помимо простого наливания-переливания и брызгания, можно: сделать «фонтанчик» из душа; взять бутылку с холодной водой (внимательно следите за реакцией ребёнка, чтобы остановиться при первых признаках страха и дискомфорта!) и побрызгаться. Особо отважным детям можно налить немножко холодной воды … Читать далее
День рождения – украшаем дом вместе с ребёнком
Воздушные шарики, коллажи, денрожденные шляпы, гирлянды… Создаёт настроение, правда? А если ещё всё это создавать вместе с именинником, праздник растянется надолго! Вот некоторые идеи простых украшений: 1. Шляпы. Американская традиция – делать на день рождения много бумажных шляп (у нас такие … Читать далее
Кулинарный мастер-класс: готовим вместе с детьми
Ради еды человек готов на многое… Поэтому что-то готовить дети любят сильнее, чем лепить, рисовать и клеить. Даже те, кто совсем не любит пачкать руки, упоённо чистят, режут и перемешивают. В процессе готовки советую много нюхать – чеснок, перец, свежий … Читать далее
Рубрика: Самообслуживание, Своими руками
Метки: деятельность, сенсорная стимуляция
Добавить комментарий
Задания для мини-переменки, или Как полезно отдохнуть во время урока
Узнай на вкус: приготовить на тарелке кусочки яблока, сыра, хлеба, халвы, морковки и т.п. Завязать ребёнку глаза и предложить на вкус узнать, что вы положили ему в рот. Узнай по запаху: так же различать по запаху чёрный хлеб, чеснок, шоколад, … Читать далее
Чтобы легче было учиться
Представьте себе, что вы опять пошли в 1 класс, но учатся там, стоя на голове. Причём вы не знаете, ни чем и в каком порядке будете заниматься, ни когда, наконец, можно будет перевернуться. Руки вам привязали к бокам, оба глаза … Читать далее
