Архив метки: школьная готовность

Такие похожие буквы…

Опубликовано 20.07.2016 автором Мария Кузьменко

Взрослые люди, пока пишут на родном языке, не замечают, насколько буквы похожи друг на друга. А для многих, начинающих читать и писать детей это серьёзная проблема: не путать ш и и, п и д, б и в, а и о… … Читать далее →

Рубрика: Восприятие, Мышление | Метки: , , , | Добавить комментарий

Как хорошо учить читать

Опубликовано 26.04.2016 автором Мария Кузьменко

Меня часто спрашивают, какой из методов обучения чтению лучше — отвечаю сразу всем: для каждого ребёнка свой. Все имеющиеся методы можно условно разбить на три группы: Аналитическое чтение. Так учат читать в школе: сначала буквы, потом слоги, потом слова, потом … Читать далее →

Рубрика: Мышление, Речь | Метки: , | Добавить комментарий

Если ребёнку трудно сосредоточиться на уроке…

Опубликовано 23.02.2016 автором Мария Кузьменко

Для начала, оцените его рабочее место. Огромному количеству особых детей, даже тех, у кого официально не найдено двигательных нарушений, трудно просто усидеть за столом, потому что удерживать равновесие сидя, тоже надо уметь. И, если ребёнок это умеет недостаточно хорошо, любая … Читать далее →

Рубрика: Восприятие, Движение, Поведение, Пригодится | Метки: , , | Добавить комментарий

Правильная книжка для начала

Опубликовано 21.12.2015 автором Мария Кузьменко

Если ваш ребёнок не любит/не умеет слушать книжки, возможно ему просто трудно. Поначалу слушать трудно всем, поэтому надо максимально упростить задачу. Это значит, что на каждой странице предлагаемой ребёнку книги должно быть: Минимум текста — 3-5 слов, не больше! Причём, … Читать далее →

Рубрика: Восприятие, Мышление, Речь | Метки: , , | Добавить комментарий

И опять эти игры с правилами

Опубликовано 12.12.2015 автором Мария Кузьменко

Очень важно, чтобы была возможность подобрать свою коллекцию игр для каждого ребёнка, особенно когда это игры с правилами, в которые играть тяжело, и не хочется 🙂 Поэтому, пишу обо всех, какие вспомню, играх, чтобы было из чего выбирать. Кроме традиционных лото … Читать далее →

Рубрика: Поведение | Метки: , , | Добавить комментарий

Ещё об играх с правилами

Опубликовано 21.10.2015 автором Мария Кузьменко

О том, зачем нужны игры с правилами, я уже писала, а сейчас хочу добавить несколько совсем простых, не требующих специального оборудования. Это, во-первых, камень-ножницы-бумага из нашего детства. Вряд ли найдётся такой человек, который не знает её текста, или правил. Поэтому, … Читать далее →

Рубрика: Игра | Метки: , | Добавить комментарий

Много слов на букву «Ё»

Опубликовано 02.08.2015 автором Мария Кузьменко

Это картинка — плод коллективных усилий — всей семьёй вспоминали слова на букву «Ё», а дочь рисовала и подписывала, как могла. Как их, оказывается, много, этих слов! Нам так понравилось, что сохранили авторскую орфографию.

Рубрика: Просто жизнь | Метки: , | Добавить комментарий

Школьный портфель: инструкция по применению

Опубликовано 16.09.2014 автором Мария Кузьменко

Продолжаю писать о способах облегчить школьную жизнь своему ребёнку. Давайте рассмотрим его «инвентарь». Шаг 1. Проверьте пенал: легко ли открывается молния и насколько просто там найти нужный предмет. Очень не советую заводить пеналы-коробки, где всё лежит кучей – ребёнок будет … Читать далее →

Рубрика: Поведение, Самообслуживание | Метки: , , | Добавить комментарий

Домашняя работа – инструкция по применению

Опубликовано 05.09.2014 автором Мария Кузьменко

Домашнее задание – бедствие страшнее тайфуна! Во-первых, очень сложно начать. Не хочется, не можется, устал, мультфильмы по телевизору… Здесь помогут две вещи: Стереотип — должно быть чётко определенное время дня, когда ребёнок садится за уроки. Например, после обеда, или сразу, … Читать далее →

Рубрика: Поведение | Метки: , , | Добавить комментарий