10 декабря на ВДНХ в лектории павильона «Рабочий и колхозница» состоится открытое интервью с Ирис Юхансен — шведской писательницей, психологом, специалистом по работе с аутистами, но, главное, Ирис — одна из немногих, кто может рассказать об аутизме «изнутри», исходя из … Читать далее →
Шаг 4. Оцените ручки, линейки и прочие карандаши – проверьте, как ребёнок их держит! Если они выскальзывают из пальцев, ему будет очень неудобно писать. Можно завести очень толстые ребристые ручки и карандаши, нарастить их толщину лейкопластырем, или завести специальный тренажёр … Читать далее →
Когда малыш собирает сортер, он одновременно делает два дела: соотносит формы и проталкивает фигурки в окошко, подстраивая положение фигурки под отверстие. И часто бывает, что первая задача уже освоена, а со второй — большие проблемы. Конечно, можно действовать рука в … Читать далее →
Памятка для уезжающих на дачу. Минимум физической активности необходимый для хорошего самочувствия любому ребёнку (взрослых это тоже касается!), это: — 2,5 часа в неделю нетяжелой физической нагрузки (например, ходьба, не самые подвижные игры или помощь по дому), причём каждая тренировка … Читать далее →
В продолжение истории с Васей, который учится хватать, собрала ещё несколько полезных действий руками для начинающих: рвать газету (обычно проделывается с энтузиазмом!); вместо газеты можно развернуть рулон ваты и рвать его на кусочки; а уж если вместо газеты взять лаваш, … Читать далее →
Нужно сначала их много раз увидеть и выделить. В этом помогают занятия с пластилином и конструктором – можно проговаривать цвет деталей, просить подать деталь определённого цвета, строить одноцветные модели, проговаривая, что «Этот дом – красный, все кирпичи у него красные, давай … Читать далее →
Значит, пора начинать вести дневник! Или составлять расписание на неделю — главное, чтобы несколько недель подряд вы вместе отмечали в нём все важные дела (уроки, события, мероприятия). Их можно записывать, рисовать, наклеивать картинки-символы, главное, чтобы результат нравился ребёнку, и чтобы … Читать далее →
…Лучше всего играть в «дождик», медленно высыпая рис в железный противень, или пластиковый вкладыш из конфетной коробки… И грохот получается замечательный, и ребёнку интересно крупу горстями насыпать… …Обратный счёт быстрее всего запоминается в процессе игры «в ракету» — надуть, но … Читать далее →
Вот несколько новых сенсорных игр (источник — сборник «Тактильные игры», автор Бронвин Гласс, перевод мой). В СЕТКЕ ИЗ-ПОД ЛУКА Сложите в сетку из-под лука пластиковые крышки от бутылок. Эту плетенку можно: трясти бросать ловить проводить ею по коже использовать как … Читать далее →